Børn og kunst - at se uden at vide

På mine kunstture vil jeg give plads til børns umiddelbare oplevelse, og først høre hvad de ser som jeg sikkert ikke ser.

Vi skal bruge flere af vores sanser, være nysgerrige og undersøge hvad vi ser. Ikke nødvendigvis finde de rigtige svar, men opdage, hvor forskelligt vi kan opleve det samme kunstværk, og tale om det.

Turene vil foregå til forskellige museer, blandt andet Statens Museum for Kunst, Glyptoteket, Copenhagen Contemporary og Arbejdermuseet.

For børn behøver ikke altid at lære, hvad de skal se. Nogle gange skal vi blot lade dem vise os det de ser. 

Børn ser ikke nødvendigvis det samme som voksne. De lægger mærke til andre ting, stiller andre spørgsmål og finder ofte noget interessant dér, hvor vi voksne går forbi.

Når vi besøger et museum, er vi voksne ofte optaget af at forstå det, vi ser. Hvem har lavet værket? Hvad forestiller det? Hvad betyder det? Det gør børn aldrig.

Jeg vil tage børnene med på en undersøgelse i kunsten med dem som deltagere, og glæde mig til at høre hvad de har at sige.

Børn har en særlig evne til at møde verden med nysgerrighed og umiddelbarhed. De behøver ikke altid en forklaring på det, de oplever. En farve, en form, et ansigtsudtryk eller en mærkelig detalje kan være nok til at vække deres opmærksomhed.

I fænomenologien taler man om den prærefleksive oplevelse, som er det vi oplever, før vi begynder at tænke over, forklare eller analysere det. Det er en del af vores måde at være i verden på, som vi voksne måske ikke altid giver tilstrækkelig plads.